中学３年– category –

このページでは「太陽の年周運動」について解説をします。春分・秋分・夏至・冬至の南中高度の変化や、なぜ夏が暑いかなどの理由を知りたければ、このページを見ればばっちりですよ！

中学3年生で学習する、星の日周運動はバッチリですか？この記事を読めば、「星の日周運動」「方角ごとの星の動き」「方角ごとの星の動きの覚えかた」がバッチリわかりますよ。ぜひ参考にしてくださいね！

太陽の日周運動はバッチリですか？このページでは中学3年生で学習する、太陽の日周運動について詳しく解説をします。透明半球の使い方や、「南中」「天頂」などの言葉についても詳しく解説をしていきます。

この記事は中学理科で学習する「太陽系」「惑星」「衛星」「彗星」について解説をします。この記事を読めば惑星の細かい特徴や衛星・彗星についてバッチリ理解することができますよ！

この記事では中学3年生で学習する、「太陽」について解説をします。太陽のすがた・黒点・コロナ・プロミネンス・太陽の観察の仕方は、この記事を読めばバッチリわかりますよ。ぜひ参考にしてくださいね！

このページでは中学3年生で学習するイオンについて解説をしています。「イオンとは何か」「陽イオンのでき方」「陰イオンのでき方」を知りたい人はこのページを見れば、すべてバッチリ理解することができますよ！

中学理科で学習する「始祖鳥（シソチョウ）」の特徴を完全解説します。始祖鳥がもつ 、ハチュウ類としての特徴、鳥類としての特徴は、このページを見ればバッチリです！

中学生で学習する相同器官・相似器官・痕跡器官とは？これらの違いを元教員が例や図を使いながらわかりやすく解説していきます！

このページでは中学３年生で学習する「胚」と「発生」の違いをわかりやすく解説しています。動物と植物に分けて解説しているので、胚と発生の違いがわからない人はぜひ見てみてください。

タマネギ(ソラマメ)の細胞分裂の観察実験はカンペキですか？このページでは、タマネギの細胞分裂の解説を写真や画像を使って詳しく説明します。うすい塩酸を使う理由や指で押しつぶす理由も説明するよ！